我國鋼鐵工業持續快速發展, 需要大批鐵礦造塊科學技術的創新人才。要培養具有開拓創新能力的工程技術人才, 實驗教學具有不可替代的作用。實驗教學不是為實驗而做實驗, 而是通過課堂教學和實踐教學向學生傳授系統的實驗研究方法和實驗技術, 對學生進行實驗思維方法、 實驗技術、 實驗設計、 數據處理、 想象能力、 觀察能力、 分析能力、 表達能力等的全面訓練, 是培養學生創新意識、 創新能力必不可少的途徑。
鐵礦造塊研究方法課程的設置是為了在學生進入專業實驗及其相關科學研究之前, 就現代造塊科學技術研究全過程所涉及的基本問題及實驗技術進行系統的培訓。
本書介紹了現代造塊科學技術研究中常用試驗研究方法、 相應的試樣調制與工藝性質測定的方法, 突出了燒結、 球團等主要造塊工藝從原料準備、 試驗設備及其操作技術到系統的試驗研究方法和試驗技術及其試驗效果的評價等內容, 介紹了不同造塊產品各種性能的檢測方法, 闡明了造塊產品微觀結構與礦相分析的基本方法。
本書由黃柱成擔任主編和全書統稿工作。參加編寫的有黃柱成(第1章、 第2章、 第3章和第6章之第3節)、 郭宇峰(第4章之第1、 3、 4節、 第5章和第6章之第1、 2節)、 張元波(第7章、 第8章)、 李思導(第4章之第2節、 第9章)。
雖然編寫人員做出了極大努力, 但由于水平有限, 書中肯定存在許多不足和不妥之處, 懇望讀者批評指正。
編者
2015年10月